Католицька Освіта | ГС Католицька освіта

Погляд юнака зі РСА на спілкування та дружбу

Досвід людей, які відрізняються від нормотипових, допомагає побачити світ по-іншому — як багатогранний вимір, а не плоске зображення. 🌍 Максим Хімка має розлад спектру аутизму. Попри відмінності, юнак закінчив школу й нині здобуває вищу освіту. Йому допомогли батьки, які уважно ставилися до його вмінь і потреб, а також педагоги й друзі, що вміли приймати. 💛 🎥 Дивіться новий епізод проєкту «Інклюзія: точки дотику» : Р.S. Це вже п'яте відео з нашої серії. Запрошуємо до перег

5 днів тому

Реєстрація на курс «Емоційний інтелект»

💛 Курс «Емоційний інтелект» — простір для пізнання себе та глибшого розуміння інших. Програма допоможе розвинути навички, які лежать в основі щоденної комунікації та професійного зростання: 🌿 самосвідомість і саморегуляцію; 🌿 внутрішню мотивацію та ініціативність; 🌿 емпатію й уміння підтримувати інших; 🌿 здатність будувати здорові, довірливі стосунки. Разом будемо вчитися розпізнавати емоції, запобігати вигоранню, знаходити нові ресурси для натхнення та розвитку. 🗓 Коли

28 жовт.

Школа Зростання Освітян. 1 Модуль

Перший модуль « Школи зростання освітян » — позаду, але його зміст ще довго буде відгукуватися в серцях 💛Це був глибокий шлях через самопізнання, розуміння власних емоцій, розвиток емпатії та побудову стосунків. Ми не просто вчили теорію — ми проживали її, практикували, відкривали себе і світ навколо. Емоційний інтелект — це не про «знати», а про «бути». Про вміння зупинятись, чути, відчувати і діяти з розумінням.Саме ці навички наші учасники тепер несуть у свої школи, щоб т

27 жовт.

Нормотипові діти також потребують інклюзії

Ще один ролик проєкту «Інклюзія: точки дотику» — вже онлайн 💛 🎥 У цьому випуску говоримо про: ✨ вплив війни та травматичних подій на нормотипових дітей і дорослих; ✨ чому інклюзія важлива не лише для дітей з ООП; ✨ як учитель може допомогти дитині чути й розуміти іншого. Орися Сідляр — психологиня, біологиня, викладачка, авторка книг для батьків і вчителів, ведуча курсів підвищення кваліфікації ГС «Католицька освіта» — ділиться досвідом і порадами, які надихають і підтриму

25 жовт.

Професійна та емоційна готовність педагога до прийняття дитини з ООП

✨ Нове відео зі серії «Інклюзія: точки дотику» вже чекає на вас! У цьому випуску говоримо з Наталією Корнієнко — методисткою та вчителькою початкових класів СЗШ №23 м. Львова. Вона щиро ділиться своїм досвідом про те: 💬 яку професійну та моральну підготовку потребує вчитель, працюючи з дитиною з ООП; 💬 як долати страхи й упередження , пов’язані з інклюзією; 💬 чому важливо розділяти емоції та роботу , щоб зберегти внутрішній баланс; 💬 як помічати таланти та підсвічуват

17 жовт.

🍂Безпечне інклюзивне середовище в закладах освіти

Іноді після навчання хочеться просто ще трохи побути в цій атмосфері 🌞 Ще одна група освітян завершила навчання на курсі «Безпечне інклюзивне середовище в закладах освіти». Цей етап дав педагогам багато практичних інструментів для роботи в інклюзивних класах — ми слухали фахівців з питань інклюзії, моделювали ситуації, розбирали реальні кейси, створювали методичні заготовки для учнів. 🍂 Попри осінню прохолоду й дощ, нам усім було тепло й затишно. Бо інклюзія — це не лише пр

16 жовт.

Безпечне інклюзивне середовище: що це, для чого і кому потрібне?

📣 Запрошуємо на наступну онлайн-зустріч для освітян у межах проєкту «Про інклюзію в четвер» ! Цього разу говоритимемо про тему, яка стосується кожного — «Безпечне інклюзивне середовище» . Нашою гостею буде Юлія Бойко — фахівчиня з питань інклюзії, педагогиня та активна громадська діячка. 💬 Маєте запитання до спікерки? Залишайте їх за посиланням .

15 жовт.